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Una escuela sin fronteras. La enseñanza del alumnado inmigrante en Álava
Presentación del Informe extraordinario Convivencia y conflictos en los centros educativos ante la Comisión de Derechos Humanos y Solicitudes Ciudadanas del Parlamento Vasco
Presentación del Informe extraordinario Convivencia y conflictos en los centros educativos ante la Comisión de Derechos Humanos y Solicitudes Ciudadanas del Parlamento Vasco
Ararteko erakundeak egindako Bizikidetza eta gatazkak Ikastetxeetanezohizko txostenaren aurkezpena Giza Eskubideen eta Herritarren Eskaeren Legebiltzar Batzordean
Ararteko erakundeak egindako Bizikidetza eta gatazkak Ikastetxeetanezohizko txostenaren aurkezpena Giza Eskubideen eta Herritarren Eskaeren Legebiltzar Batzordean
Convivencia y conflictos en los centros educativos
Resolución 2014R-707-14 del Ararteko, de 25 de noviembre de 2014
recomienda a la UPV/EHU que reconsidere la oferta docente de la Escuela Técnica Superior de Náutica y Máquinas Navales en conformidad con los criterios del Acuerdo del Consejo de Gobierno, de 19 de no
Arartekoaren 2014R-707-14 ebazpena, 2014ko azaroaren 25ekoa
UPV/EHUri gomendatzen zaio Nautika eta Itsasontzi-makineria Goi Eskola Teknikoko irakaskuntza-eskaintza berriz aztertzeko, Gobernu Kontseiluaren 2009ko azaroaren 19ko Erabakiaren, irakaskuntzaren plan
Resolución 2014R-2113-14 del Ararteko, de 24 de noviembre de 2014
recomienda al Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura que reconsidere la escolarización de la joven XXX y autorice su admisión como alumna de educación secundaria obligatoria de mode
Arartekoaren 2014R-2113-14 ebazpena, 2014ko azaroaren 24koa
Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura Sailari gomendatzen zaio XXX gaztearen eskolatzea berriz aztertzeko eta Bilboko Martín de Bertendona Bigarren Hezkuntzako Institutuan A ereduko derrigorrezko
Resolución 2014R-1053-14 del Ararteko, de 30 de octubre de 2014,
recomienda al Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura que analice e informe de las posibilidades de procurar la escolarización de un menor de dos años en un centro educativo de model