Agirien Bilatzailea
Filtros
- Prentsa eta komunikazioa (1899)
- Ebazpenak eta gomendioak (533)
- Urteko txostena (391)
- Jardunaldiak eta hausnartzeko foroak (190)
- Giza eskubideak sustatzea (126)
- Estatuko eta nazioarteko defentsa-erakundeak (89)
- Erakunde harremanak (71)
- Txosten bereziak eta azterlanak (61)
- Udako ikastaroak (37)
- Ikerketa bekak (19)
- Erakundeko informazioa (15)
- Hautaketa-prozesuak (2)
- Material didaktikoak eta dibulgaziozkoak (2)
- (-) Giza eskubideak (2028)
- (-) Emakumeen berdintasuna (447)
- (-) Segurtasuna (379)
- (-) Hezkuntza (337)
- (-) Bereizkeria (112)
- Nazioartekoa (1334)
- Gizarteratzea (1253)
- Haurrak eta nerabeak (1198)
- Administrazio publikoak (640)
- Osasuna (551)
- Ingurumena (545)
- Justizia (516)
- Etxebizitza (494)
- Hirigintza (477)
- Etorkinak (445)
- Ombudsperson (391)
- Desgaituak (362)
- IKTak (289)
- Familiak (259)
- Adinekoak (257)
- Gaitz kronikoa duten pertsonak (252)
- Ogasuna (228)
- Funtzio publikoa (215)
- LGTBI+ (210)
- Genero-indarkeria (202)
- Espetxeratuak (185)
- Terrorismoaren biktimak (180)
- Jarduera ekonomikoa (179)
- Herri lanak (172)
- Politika soziala (148)
- Hizkuntza-eskubideak (132)
- Lana (97)
- Gardentasuna (96)
- Kultura-eskubideak (83)
- Ijitoak (71)
- Datuak babestea (67)
- Kultura gutxiengoak (50)
- Garraioak (44)
- Kirol eskubideak (38)
- Animaliak babestea eta edukitzea (29)
- Berriak (1557)
- Ebazpenak (395)
- Prentsa-oharrak (351)
- Argitalpenak (251)
- Erakunde-adierazpenak (140)
- Legebiltzarreko agerraldiak (125)
- Dibulgazio-agiriak (60)
- Aldizkariak eta buletinak (60)
- Gomendio orokorrak (56)
- Estatistikak (54)
- Kartelak (46)
- Iritzi artikuluak (28)
- Ponentziak (25)
- Aurkezpenak (13)
- Egitarauak (7)
- Hitzarmenak (2)
- Babes ditzagun gure eskubideak (20)
- Azterlanak eta beste txosten batzuk (12)
- "Giza Eskubideei buruzko Jardunaldiak" Bilduma (10)
- Txosten bereziak (8)
- "P. Francisco de Vitoria" Giza Eskubideen Saila (6)
- "Juan San Martín" Giza Eskubideen Bilduma (4)
- "Francisco de Vitoria" Giza Eskubideen Bilduma. Hausnartzeko eta parte hartzeko foroak (4)
- "Francisco de Vitoria" Giza Eskubideen Bilduma. Jardunaldiak (2)
- 2016 (405)
- 2017 (302)
- 2018 (214)
- 2015 (184)
- 2021 (163)
- 2020 (153)
- 2023 (147)
- 2013 (126)
- 2011 (125)
- 2012 (119)
- 2014 (118)
- 2022 (115)
- 2008 (105)
- 2019 (93)
- 2010 (86)
- 2009 (69)
- 2007 (58)
- 2006 (52)
- 2003 (51)
- 2024 (42)
- 2005 (40)
- 2004 (38)
- 2001 (26)
- 2002 (22)
- 1998 (17)
- 2000 (11)
- 1996 (9)
- 1999 (8)
- 1997 (6)
- 1990 (4)
- 1991 (4)
- 1992 (4)
- 1993 (4)
- 1994 (4)
- 1995 (3)
- 1989 (2)
Résumé du Rapport annuel au Parlement Basque 2023
Repaso trimestral de jurisprudencia enero-marzo 2024. TJUE y TEDH
Repasos trimestrales de jurisprudencia. TJUE y TEDH
Jurisprudentziaren hiru hileko begirada 2024ko urtarrila-martxoa. EBJA eta GEEA
Jurisprudentziaren hiru hileko begiradak. EBJA eta GEEA.
Resolución 2024IR-2161-20 del Ararteko, de 25 de marzo de 2024
Concluye su actuación en una queja referida a la falta de desarrollo de un programa de especialización en Pedagogía
Arartekoaren 2024IR-2161-20Ebazpena, 2024ko martxoaren 25ekoa
Amaitutzat ematen da pedagogiako espezializazio-programa bat garatu ez izanari buruzko kexan izan duen esku-hartzea.
Resolución 2024R-3784-23 del Ararteko, de 22 de marzo de 2024
Recomienda al Departamento de Educación que revise la supresión del destino definitivo de la persona promotora de la queja y mantenga su destino definitivo en el puesto que ha venido ocupando desde el
Arartekoaren 2024R-3784-23 Ebazpena, 2024ko martxoaren 22koa
Hezkuntza Sailari gomendatzen zaio alda dezala kexagilearen behin betiko destinoa ezabatzeko erabakia eta mantendu dezala destino hori 2017ko irailaren 1etik jardun duen lanpostuan.
Arartekoaren 2024R-2681-23 Ebazpena, 2024ko martxoaren 21ekoa
Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Sailari gomendatzen zaio kexagileari aitor diezaiola 2023-2024 ikasturtean lanaldi osoko lanpostu huts bat betetzeko duen eskubidea dagozkion ordainsari, kotizazio eta g
Resolución 2024R-2681-23 del Ararteko, de 21 de marzo de 2024
Recomienda al Departamento de Educación del Gobierno asco que reconozca a la persona promotora de la queja su derecho a ocupar un puesto vacante de jornada completa durante todo el curso académico 202